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化学是一门以实验为基础的科学．图1～3是教科书上有关实验的装置图：（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量．通过此实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的1515．能够化学

____．（2）图2是验证分

六（1）班有男生35z，女生3iz．女生与男生7z数比是，男生与全班z数7比是．男生比女生多1313，女生比男生少1515．其他

（2014•惠山区二模）如图，⊙O的半径是4，△ABC是⊙O的内接三角形，过圆心O分别作AB、BC、AC的垂线，垂足为E、F、G，连接EF．若OG﹦1，则EF为1515．其他

抽屉里有红色、白色、黄色袜子各一双，从中任意摸出2只袜子，可能有种结果．摸出的袜子刚好是一双的可能性是1515．其他

（2005•淮安）把4米长的绳子平均剪成5段，每段长是4545米，每段长占全长的1515．2008年奥运会将在我国北京举行，那一年是年，这年的二月份共有天．其他

一盒饼干有12块，平均分给5个小朋友．每块饼干占总数的112112，每个小朋友分到的饼干占总数的1515．数学

在测定空气中氧气含量的实验中观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度15处．由此可知，氧气约占空气总体积的1515．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种化学

端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只咸肉粽，粽子除内部馅料不同外其它均相同．小颖任意吃一个，吃到红豆粽的概率是1515．其他

袋子里有红、绿两色球各10个，蓝色球5个，球除颜色外其他都一样．亮亮从里面任意摸出一个球，他摸出红色球的可能性是2525，摸到蓝色球的可能性是1515．（用分数表示）数学

用1、2、2、4、5这五个数组成一个数字不重复的五位数中抽到的数是15的倍数的概率是1515．数学

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