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利用因式分解求值．（1）5x（a-2）+4x（2-a），其中x=0.4，a=102．（2）不解方程组2x+y＝6x−3y＝1，求7y（x-3y）2-2（3y-x）3的值．（3）已知：a+b=3，x-y=1，求a2+2ab+b2+x-y的值．其他

分解因式：（1）4a2b-6ab2+2ab（2）6（a-b）2-12（a-b）（3）x（x+y）2-x（x+y）（x-y）（4）a（m-2）+b（2-m）（5）2（y-x）2+3（x-y）（6）mn（m-n）-m（n-m）2（7）-16x4+81y4（8）x（x-y）其他

x-y）-y（y-x）（9）

分解因式，提公因式法和运用公式法综合题①ax2-16ay2②-2a3+12a2-18a③a2-2ab+b2-1．其他

提公因式法1,找出下列各多项式的公因式:(1)4x+8y(2)am+an(3)48mn–24m^2n^3(4)a^2b-2ab^2+ab2.因式分解(1)ab+ac=（2）x^2+4x=(3)mb^2+nb-b=(4)8x-72=(5)a^2b-2ab^2+ab=(6 数学

(4) 8x-72=___

初一数学问题若a、b是有理数,定义一种新运算“”：a＊b=-2ab+a+1.例如：（-2）＊3＝－2×（-2）×3+（-2）+1＝12－2+1＝11求3（-2）42（-3）是3（-2）和42*（- 数学

-3）是3*（-2）和4*2

我们已经知道利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式，如图一，我们可以得到两数差的完全平方公式：（a-b）2=a2-2ab+b2（1）请你在图二中，标上相应的字母，使其能够数学

）图三是边长为a的正方形中剪

我们已经知道利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式，如图一，我们可以得到两数差的完全平方公式：（a-b）2=a2-2ab+b2（1）请你在图二中，标上相应的字母，使其能够得到两数和数学

个边长为b的小正方形，剩下部

两数和的平方公式（a+b）2=a2+2ab+b2．（1）请你根据数形结合的思想，自己画图，利用图形的面积表示说明此公式．（2）利用此公式求（a-b）2．数学

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

一小时内给我,已知根号（2a-1）+（b+3）²=0,求3分之2ab的五次方根数学

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