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已知Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8cm,AC=4cm,以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与圆O相切
数学
如图,已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm.(1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与⊙C相切?为什么?(2)以点C为圆心,分别以2cm和4cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样
数学
如图所示,已知Rt三角形ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm,以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与圆C相切?为什么?
数学
如图所示,U形金属框架MNQP放置在水平桌面,MN与PQ间距离为0.3m,一根质量为57.6g的金属杆AC放置在框架上,且AQ=CN=0.6m,杆与框架的最大静磨擦力为0.288N,它与框架围成的回路总电阻为0.3Ω,有一垂直导
物理
T 的匀强磁场穿过导轨平面,
如图12,AB=18cm,CA⊥AB于A想,DB⊥AB于B,且AC的长是6cm,点P从B向A运动,每秒走1cm,点Q从B向D运动,每秒走2cm,P,Q两点同时出发,运动时间为t秒.(1)当t=1时,求BP,BQ的长(2)用含T的代数式表示BP,BQ,AP的长(3
数学
两点运动几秒后能使△CAP≌
在三角形ABC中,角ACB=90°,AC=BC=2(根号2),p在AB的延长线上,tan角APC=2/3,求BP.
数学
全等三角形的对应顶点一定要写在对应位置吗?如在△ABC与△DEF中,AB=DE,BC=EF,AC=DF,习惯上要记作△ABC≌△DEF,如果把它写成△ABC≌△EFD是正确的吗?
数学
能画出三角形ABC的是1.角A=60度,角B=45度,AB=42.AB=3,BC=4,AC=83.AB=4,BC=3,角A=30度4.角C=90度,AB=AC=6
数学
为参加学校举行的风筝设计比赛,小明用4根竹棒扎成如图两脚所示的风筝框架,已知AB=CD,AC=DB.你认为小明的风筝两脚的大小相同吗,(即∠B=∠C),请说明理由尽量在今天结束谢谢喽
数学
为参加学校举行的风筝设计比赛,小燕子用四根竹棒扎成如图所示的风筝框架已知AD=BC,AC=DB.你认为小燕子的风筝∠B=∠C吗试说明理由
数学
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