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如果a,b都是正实数,且a分之1加b分之1加a减b分之1等于0,那么b分之a的值是多少数学

比a的4倍多5.2的数,用公式表示是什么;若a=2.5时,这个式子的值是多少? 数学

（会的请进来看看）急!1、已知－1/a=4/3①a的值是多少？②比较a，－1/a，－a，1/a的大小。2、已知－1又1/3的倒数是a，3的相反数是b，数轴上表示数C得点到原点的距离为2，且位于原点的左边数学

已知ab都是负实数,且1／a+1／b--1／a-b=0,那么b／a的值是多少?详细解答过程数学

1)已知2a与b互为相反数.若b是c的3分之1少1,C是-3的3次冥,那么a+b+c的值是多少?(18/14括号里是我记下题目在第几页的.你们就别管了)2)已知A.B互为倒数.C.D互为相反数,当x=3时求x的平方-(c+d+ab)x+(c+d) 数学

)的2005次的值(20/1

设a+b+c=0,abc>0,则b+c/|a|+c+a/|b|+a+b/|c|的值是多少? 数学

若实数a满足：|198－a|+√（a－198）＝a,则a－198²的值是多少?过程要详细点好让我看明白. 数学

对于任意正整数a、b,规定ab=a÷b×2+3,若256a=19,求a的值是多少? 数学

已知a.b.c.d都是正整数,并且a^5=b^4,c^3=d^2,c-a=9,则a-b的值是多少数学

理解与思考：在某次作业中有这样的一道题：“如果代数式5a+3b的值为-4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”小明是这样来解的：原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b把式子5a+3b=-4两边同乘以2，得10a+ 数学

面的问题：（1）如果a2+a

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