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计算:(1)|-6|-18+9.(2)-22+[12-(-3)×2]÷(-3)(3)[30−(79+56−1112)×(−36)]÷(−5)(4)−14+[1−(1−0.5×13)]×|2−(−3)2|.
其他
想一想,下一个算式该怎样写呢?像这样的算式还能写几个?12=1,112=121,1112=12321.…
数学
计算:(1)8+(-14)-5-(-0.25)(2)(−12)×|−13|+(−14)2÷(−12)3×(−1)2010(3)(−60)×(23−1112−1415)+(−2)3(4)比较大小:-97与-65(5)(-4)×(-57)÷(-47)-(12)3(6)(-
其他
)3-(1-12)÷3×[2
直接写得数.79+119=7-58-38=78-14=718-318+118=7-57=14+23=12-16=1-112+1112=
其他
先通分,再比较大小.910和5141960、815和3556、79和1112.
其他
在某校,一学科的学习由必修、选修两门课程组成,对某层次学生调查统计知,有且仅有一门课程获得学分概率为512,至少一门课程获得学分的概率为1112.规定两门课程都获得学分该学科才
数学
,该学科能结业的概率是多少?
计算(1)|−312+(−158)|−|−234+78|(2)2×(−3)2−26÷(−12)(3)(-1)10×3+8÷(-4)(4)-42+(-7+5)2×(-1)4(5)[55-(79−1112+16)×(-6)2]÷(-3)3.
其他
计算:(1)1-47+15-37+95;(2)−33÷(−0.3)3+(−13)2×(−3)3÷(−1)21;(3)(1112−76+34−1324)×(−48);(4)(−53)÷(−52)×0+|0.8−1|.
数学
(1)25+(-15);(2)(-72)-25;(3)−12+115−2.5+435−525;(4)(12+23−34−1112)×(−24);(5)[1-|-67|]÷[3-(-3)].
其他
计算:(1)(+325)+(-278)+(-3512)+(-118)+(+535)+(+5512)(2)(-6.5)×(-2)÷(-13)÷(-5)(3)(-5)×713+7×(-713)-12÷(-322)(4)229×(-112)3-(-1.2)2÷0.42(5)
其他
22-(-3)3×(-1)4
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