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1.知X平方-2MX+16是某二项式平方的展开式,则M的值为——2.加上下列单项式后,仍不能使4X的平方+1成为一个整式的完全平方式的是A.4X的4次方B.4XC.-4XD.2X这两道刚刚有找到答案,但是由于老师没数学

已知X小于2,则根号X平方-4X+4化简后的结果是什么不止要结果,更重要的是过程, 数学

要解一元二次方程.下面的题中'代表2次方(1)15x(x+5)=100(2)2X'-4x-10=0(3)x'-2更号3X-1=0(4)2(5t+2)'=t(5t+2)(5)16m-16=4m'=0很少,还有最后一题.（6）已知关于x的方程（a-2)x'-2（a-1)x 数学

2（a-1)x+(a+1)=

关于x的三次方程x³+4x²+px+q=0。当p，q为实数时，方程有一解为1-3i。求p，q的值以及方程剩余两解。我把1-3i代回原式解得p=-2，q=60，请问之后该怎么做？其他

…每间住4人,还有20人住不下,每见8人,还有一间不满也不空,问有多少房间?我是这样写的：设有x间房,最后一间住满了人.4x=y-20;8x=y-8最后得出结果为7但正确答案为6.这一题六分,那我可以得几分数学

油画上的白色铅颜料放置一段时间后会变成黑色的硫化铅（PbS），使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水化学方程式为PbS+4H2O2═PbSO4+4X，则X为（）A．PbSB．H2O2C．O2D．H2O 化学

1.实数k为何值时(1+i)k^2-(3+5i)k-2(2+3i)分别是 ①实数 ②虚数 ③纯虚数 ④02.求适合下列方程的实数x,y的值)：①(-2x+3)+(y-4)i=0 ②(3x-2y)-(x+2y)i=3-6i③(x+y)-xyi=6+7i④(x^2-4x- 数学

)+(y^2+3y-4)i=

是初一的一元一次方程问题,要求列出算式和解算,1.x取何值时,代数式4x-5与3x-6的值互为相反数?2.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组12人这样比原来减少2组,请问数学

分之15,请问原来售价多少元

(x+2/x^2-2x - x-1/x^2-4x+4)÷x-4/x其中x=2+根号3我用分配率,因式分解化好后数还是很长啊.[(x+2/x^2-2x) - (x-1/x^2-4x+4)]÷x-4/x这样可以吧? 数学

已知点P是抛物线y=x*2-4x+4上的一个动点,圆P的半径为1,当圆P与坐标轴相切时,求点P的坐标.一定要考虑多种情况，瞄到老师的答案挺多的，再说这是一张考卷的最后一道题。数学

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