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下列排列顺序不正确的是（）A.相对分子质量：二氧化碳>氮气>氢气B.硫元素的化合价：Na2SO4>H2S>SC.空气中组成物质的含量：氮气>氧气>二氧化碳D.地壳中元素含量：Fe< 化学

帮我分析下这个句子从书里看到这么一句是美国文章minearebecomestrangetome我总感觉这个句子有些不对劲目前最理想的语法解释就是be和become构成被动语态strange做SC但是感觉翻译过来真其他

Don'tthepigs.A.climeB.walkC.chasegotaruler?A.whatB.who'sC.whoseThey'rechair.A.inB.ontheC.underthemyfull(反义词)Howmany?A.leafB.leaveC.leav 英语

_____How many

张琳家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则张琳从家到学校的平均速度是（）A.3.21m/sB.2.25m/sC.1.92m/sD.1.35m/s 物理

某同学在骑自行车上学的路上前半程的速度为4m/s，后半程的速度为6m/s，则全程的平均速度为[]A．5m/sB．40m/sC．4.8m/sD．无法确定物理

小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度是4m/s，他感觉要迟到了，便以6m/s的速度走完了后一半路程，那么他在整个过程中的平均速度是（）A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s 物理

骑自行车的人沿直线以速度v行驶了三分之二的路程，接着以5m/s的速度跑完其余三分之一的路程.若全程的平均速度为3m/s，则速度v是（）A.1m/sB.1.5m/sC.2m/sD.2.5m/s 物理

张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A．300m/sB．30m/sC．10m/sD．5m/s 物理

小明同学骑自行车上学，前三分之一路程的平均速度为4.5m/s，后三分之二路程的平均速度为6m/s，则小明上学的平均速度是（）A.5m/sB.5.25m/sC.5.4m/sD.5.5m/s 物理

小明骑自行车去上学，前半程以3m/s的速度前进，后半程以5m/s的速度前进，则小明在整个过程中的平均速度为（）A.3m/sB.8m/sC.4m/sD.3.75m/s 物理

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