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完成下列填空,并回答问题.话说我打了好久的.(1)1、4>3,2>1,则4+2()3+1;2、2/1>-1,1>1/4,1/2+1()-1+1/4;12>7,-4>-6,则12+(-4)()7+(-6);……(2)请你用一个一般的式子描述上述规律;
数学
c>d,则ac>bd一定成立
比较根号5-1/2与1/2的大小5>4根号5>2根号5-1>1根号5-1/2>1/2————————————————5>4完了怎么能是根号5>2,不等式两边也能同时平方或者加根号?等式两边为什么能同时加根
数学
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点P是△ABC内一点,连接BP并延长交AC于D,连接PC,则图中∠1,∠2,∠A的大小关系是[]A.∠A>∠2>∠1B.∠A>∠2>∠1C.∠2>∠1>∠AD.∠1>∠2>∠A
数学
当a>1时,取a=2,则2>1/2,取a=3/2,则3/2>2/3……所以,a>1/a.当0<a<1时,取a=1/2,则1/2<2取a=2/3,则2/3<3/2.;…,所以a<1/a结合具体的数,通过特例探究当a<0时,a与1/a的大小
数学
解下列不等式和不等式组!因为要做手抄报,没空做,一.(1).3x-2x<5(2).x-6>2x(3).x/2>x/3(4).2x-7>5-2x(5).1-3x/2>1-2x(6).x-1/2(4x-1)≤2(7).(x-1)/2+1≥x/4(8).0.01x-1≤0.0
数学
x-1≤0.02x 二.(1
(2014•珠海)阅读下列材料:解答“已知x-y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解∵x-y=2,∴x=y+2又∵x>1,∴y+2>1.∴y>-1.又∵y<0,∴-1<y<0.…①同理得:1<x<2
数学
∴x+y的取值范围是0<x+
求助高一集合改选并集还是交集?│X+2│+│X-3│<a无空集,求a的范围.解:当x<-2,-x-2+3<a,x>(1-a)/2,所以-2>(1-a)/2所以5<a.当-2<x<3,5<a当3<x,a>5>a.所以,a大雨5.2个问题:1,这样做对
其他
? 2.这道题
已知fx=loga(1+x)/(1-x) 当x∈(1,a-2)时函数fx的值域是(1,正无穷),求实数a的值.我觉得题目有错误 首先a-2>1,则a>3,而1+2/(x-1)为减函数,所以x在(1,a-2)上为减函数啊,所以图像怎么会值域在
数学
观察分析下列数据,寻找规律:根号2-1,根号3-根号2,2-根号3,根号5-2.(1)那么第5、6个数据分别应是()().第n个数据应是()(2)因为根号2-1>0,所以根号2>1,请直接写出①根号3-根
数学
与根号3-根号2,③根号5-
指出下列各式中哪些是代数式,哪些不是①2>1②S=1/2(a+b)h③a④9⑤2x+1⑥5a>1/2b⑦x+3y=0⑧x/3⑨ab=ba⑩a+b+c=m+n+p《11》3a+2b《12》2+3-1《13》x《14》S=2πR《15》2x+3y=8
数学
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