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以知2次函数Y=2X方-(M+1)X+M-11问：证不论M为何值时函数的图像与以知2次函数Y=2X方-(M+1)X+M-11问：证不论M为何值时函数的图像与X轴总有交点并指出M为何值时只有一个交点?2问：当M为何值时函数数学

3问：若函数图像的顶点在第

已知关于x的方程4x^2–(m-1)x+m-7=01,当两根互为相反数时,求m的取值.2,当已知关于x的方程4x^2–(m-1)x+m-7=01,当两根互为相反数时,求m的取值.2,当有一根为0时,求m的取值.3,当两根互为倒数时求m的取数学

已知关于x的方程（m^2-1)x^2-(m+1)x+m=0(1)m为何值时,此方程是一元—次已知关于x的方程（m^2-1)x^2-(m+1)x+m=0(1)m为何值时,此方程是一元—次方程（2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出— 数学

项系数,一次项系数及常数项.

数学题解关于x的不等式解关于x的不等式：（m—2）x=1—m（1）当m大于2时,x大于m—2分之1—m（2）当m小于2时,x小于m—2分之1—m（3）当m等于2时,0大于1,解集为R｛为什么m可以等于2,按照前面所说数学

集合A={x/x=3n+1,n∈Z}B={x/x=3n+2,n∈Z}M={x/x=6n+3,n∈Z}对于任意a∈A,b∈B,是否一定有a+b=m且m∈M?答案给的是设a=3k+1,b=3l+2.k,l∈Z,则a+b=3(k+l)+3因此当k+l=2p(p∈Z)时,a+ 数学

=6p+3,此时有m∈M,使

1.已知关于X的一次函数Y=X+M-2.（1）M为何值时,直线Y=X+M-2交Y轴于正半轴（2）M为何值时,直线Y=X+M-2交Y轴于负半轴（3）M为何值时,直线Y=X+M-2经过原点2.运动员在400M的一圈的跑道上训练,他跑一圈数学

S）的关系是：3.小强在劳动

已知二次函数y=x2-（m+2）x+m+1（1）m为何值时,函数图象经过原点（2）m为何值时,函数图象的顶点在x轴上（3）m为何值时,函数图象与x轴的两个交点间的距离为3（4）m为何值时,函数图象与x轴的数学

已知方程-x^2+5x+1-2m=0,x在区间【1.3】请问当m为何值时,方程分别有一解?是-x^2+3x+1-2m=0 上面的写错了当m=13/8或1/2≤m＜3/2时，当3/2≤m＜13/8时，当m＞13/8或m＜1/2时，数学

韦达定理已知一元二次方程8X-(m-1)X+M-7=0 M为何实数时,方程的两个根互为相反数一.已知一元二次方程8X-(m-1)X+M-7=0 1.M为何实数时,方程的两个根互为相反数?2.M为何实数时,方程的一个根为0?二.已数学

X+K+1=0的两个实数根是

已知一次函数y=（4m-1）x-(m-2),（1）m为何值时,y随x的增大而减小?（2）m为何值时,直线与y轴的交点在x已知一次函数y=（4m-1）x-(m-2)，（1）m为何值时，y随x的增大而减小?（2）m为何值时，直线与y 数学

过第一、三、四象限？（4）m

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