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如图，△ABC中，∠BAD=90°，AB=AD，△ACE中，∠CAE=90°，AC=AE．（1）求证：△ACD≌AEB；（2）试判断∠AFD和∠AFE的大小关系，并说明理由．数学

已知A（a，a2），B（b，b2）（a≠b）两点的坐标满足a2sinθ+acosθ=1，b2sinθ+bcosθ=1，记原点到直线AB的距离为d，则d与1的大小关系时（）A．d＞1B．d=1C．d＜1D．不等确定，与a，b的取值有关其他

在三角形ABC中,延长AC边的中线BE到G,使EG=BE,延长AB边上的中线CD到F,使DF=CD,连接AF,AG1AF与AG的大小关系如何?证明2F,A,G三点的位置如何?证明数学

如图,已知d,e是△abc内的两点,试说明ab+ac与bd+de+ce的大小关系. 数学

如图,已知d,e是△abc内的两点,试说明ab+ac与bd+de+ce的大小关系. 其他

△ABC中,BD,CE是△ABC的高,在BD上取一点P,使BP=AC；在CE的延长线上取一点Q,是CQ=AB.连接AQ与AP.（1）△ABP和△QCA是否全等?（2）请你猜想一下AQ与AP的大小关系和位置关系,并说出你的理由.大哥大姐们数学

在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E则AD与的大小关系是 A.AD＞BC B.AD=BC C.AD＜BC D.无法比较说明一下理由数学

如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接(A、B、D三点共线,AB=CB,EB=DB,角ABC=角EBD=90度,连接AE,CD,试确定AE与CD的位置关系与数量关系,并证明. 数学

1.如图,点E,F在BD上,且BF=DE,AF=CE,AE=CF求证:(1)AB=CD(2)AB//DC在此题中,根据题设条件,可以推出线段AD与BC的大小与位置关系分别有什么关系?证明你的结论. 数学

1.探究：当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时,这对60°角所对的两边之和与其中一条对角线的大小关系,并证明你的结论.2.在△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交直线BC于E,D.当∠BAC为钝数学

角形时；当∠ABC为钝角时；

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