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ι.写敬辞与谦辞例：初次见面说『久仰』1.好久不见说『』2.请人批评说『』3.麻烦别人说『』4.托人办事说『』5.看望别人说『』6.求人解答说『』7.宾客到来说『』2.描写环境或气候的语文

）描写人物肖像或神态的成语：

k为什么整数时，方程（6-k）（9-k）x2-（117-15k）x+54=0的解都是整数？（提示：对系数（6-k）（9-k）分为0与不为0讨论，得k值为3，6，7，9，15．）其他

7.B(2015海南)仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。(3分)大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧，是为了积蓄其他

1.从百草园到三味书屋2.爸爸的花儿落了3.伤仲永4.最后一课5.木兰诗6.邓稼先6.闻一多先生的说与做7.孙权劝学其他

1：小明有一本故事书,第一天看了16页,第二天看了20%,还剩下64页,这本书共有多少页?2：客车与货车的速度之比是7:4,两车从两地出发,相向而行,在离中点18千米处相遇,这时客车行了多少千米?3：数学

后,完成了总路程的百分之几?

1.写山林的诗句2我还知道描写人物志向高远的名言3.我还积累了很多赞美母爱的诗句4.赞美祖国母亲的小诗5.我还找到了描写边疆诗句的诗句6.赞美祖国少年的诗句7.有关善良的名言8.与勤奋有语文

三角形ABC的三边长分别是AB=2a^2-a-7,BC=10-a^2,AC=a①略（不用做）②略（不用做）③若三角形ABC与三角形DEF成轴对称图形,形中点（什么意思）点A与点D是对称点,点B与点E是对称点,EF=4-b^2,DF=3-b,求a-b 数学

5-3+7-9+12=（5+7+12）+（-3-9）是应用了（）A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法的交换律与结合律数学

5-3+7-9+12=（5+7+12）+（-3-9）是应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．分配律D．加法的交换律与结合律其他

式子7-3-4+18-11=（7+8）+（-3-4-11）是应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．分配律D．加法的交换律与结合律其他

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