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1．过双曲线X2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)右焦点F2作直线与右支交于两点A、B,F1是左焦点,若△F1AB是以A为直角顶点的等腰直角三角形,则e2的值为（）（A）4—2根号2（B）5—2根号2（C)1+2根号2（D）3+2根数学

双曲线x2a2-y2b2=1(a＞0，b＞0)的左、右焦点分别为F1、F2离心率为e.过F2的直线与双曲线的右支交于A、B两点，若△F1AB是以A为直角顶点的等腰直角三角形，则e2的值是（）A.1+22B.3+22C.4-22D. 数学

△ABC中，BC=a，AC=b，AB=c，若∠C=90°，如图①，则直角△ABC的两条直角边的平方和等于斜边的平方，即a2+b2=c2．若△ABC不是直角三角形，如图②、③，请你类比直角三角形三边的这一关系式，其他

能判定一个四边形是正方形的条件是（）A.对角线互相垂直平分B.对角线互相垂直平分且相等C.对角线互相平分且相等D.对角线相等且四个角都是直角数学

如图，用直角三角板经过两次画图找到圆形工件的圆心，这种方法应用的道理是（）A．垂径定理B．勾股定理C．直径所对的圆周角是直角D．900的圆周角所对的弦是直数学

以下说法错误的是（）A．直角坐标平面内直线的倾斜角的取值范围是[0，π）B．直角坐标平面内两条直线夹角的取值范围是[0，π2]C．平面内两个非零向量的夹数学

值范围是 [0 ，

将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后，得到的三角形（）A.可能是锐角三角形B.仍是直角三角形C.可能是钝角三角形D.不能确定是什么三角形数学

a,b,c是直角三角形的三条边,c是斜边.以1\a,1\b,1\c的长为边的三条线段能否组成直角三角形?我认为是不能组成,但我用代数式证明不了,guoshiqiangaxv-经理四级,由求根公式c=(根号5-1)*a/2 其他

2吧？xingnan0829

如图抛物线y=a（x+1）（x-4）的图像与直线y=1/3x-2相交于a、b两点,且该直线与x轴交与点p,交y轴与点a坐标轴上是否存在点m,使得三角形mab是直角三角形坐标轴数学

一个三角形的三边长分别为3:4:5,则这个三角形一定是A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D以上答案都不对（虽然满足勾股定理,但是也没有说明是直角边嘞,“一定”好像有点太牵强了?）数学

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