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共找到 60 与∠B=7分之2∠D 相关的结果,耗时398 ms
已知ax8分之7=1xb=2分之5xc=dx8,并且a、b、c、d都不等于零.把abcd从大到小摆列起来
数学
1.有一些学生在操场上列队做操,只知道人数在90~110人之间.如果排成三列不多也不少;如果列成五列则少2人;如果排成7列则少4人,则共有学生().A.108人B.109人C.98人D.100人2.全年级同学分
数学
人少2人.全年级至少有()人
有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则不同的排法共有()A.1344种B.1248种C.1056种D.960种
数学
在数轴上分别画出数8分之7,2又4分之1,4分之7,2分之1所对应的点A,在数轴上分别画出数8分之7,2又4分之1,4分之7,2分之1所对应的点A,B,C,D,并用>号连接这几个数.(提示数字0到1,1到2在线段上分别分成7
数学
1.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为().①a=3分之1,b=4分之1,c=5分之1②a=b,∠A=45°③∠A=32°,∠B=58°,④a=7,b=24,c=25⑤a=2.5,b=2,c=3A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列说法错误的是().A.三个
数学
.A.三个角度数之比为1:3
①已知|a|=2,且|a|=|b|,则b=()②如果|-3|=|-a|,那么a=()③已知a分之|a|=-1,则a的值是A.正数B.负数C.非正数D.非负数④已知|a+1|+|b-3|=0,求2a+5b-7的值.⑤若|a-3|+|2b-1|+|2c分之1|=0,则a+b
数学
,则a+b+c等于多少?⑥若
在四边形ABCD中∠A=∠C=90°,
∠B=7分之2∠D
,则∠B=,∠D=
数学
a是最大负整数,b,c是有理数│b-3│+(a+c)=0规定a*b=a²-2ab求(-2)*5ab互为相反数cd互为相反数2ab分之3(c+d)(这是分数)绝对值大于2不大于7的所有整数是某检修小组,规定向东为正,向西为负+10,-3
数学
12,+8,-5 (
1.下列各式能用加法运算律进行的简便运算的是().A.3又2分之1(—2又3分之1)B.6又5分之2+2分之1+3C.(—8)+(—7.8)+(—2)+(6.8)D.4又2分之1+(—7分之2)+(—3又3分之1)+(—2又5之1)
数学
)+(—3又3分之1)+(+
读图7,回答20—21题。小题1:下列国家,分别多发图示地质、气象灾害的是A.美国、秘鲁B.中国、俄罗斯C.日本、英国D.冰岛、印度小题2:甲地与丁地之间易发的地质灾害
语文
D.暴雨、滑坡
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