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1、如果x和y是非零实数,使得∣x∣+y=3和∣x∣y+x3=0,那么x+y等于（）A、3;B、;C、;D、4-2.已知实数a、b、x、y满足a+b=x+y=2,ax+by=5,则(a2+b2)xy+ab(x2+y2)=..3、实数x、y、z满足x+y+z=5,xy+y 数学

y+z=5 ,xy+yz+z

1{x+ay}{x+by}=x²+3xy-4y²ab为常数则ab{a+b}=2{x+2y+2m}{2x-y+n}=2x²+3xy-2y²+5y-2m=n=3B.C代表数且满足x²+3x+2={x-1}²+B{x-2}+C求B、C的值4知{ax²-bx+3}{2x的三次方数学

+3}{2x的三次方-3x+

知道什么是并集吗？老师讲完交集、并集的概念之后，提问学生：（1）设A={x│x是参加百米赛跑的同学}，B={x│x是参加跳高比赛的同学}，求A∩B．（2）设A={x│x是红星农场的汽车}，B={x│x是其他

参加百米障碍赛的同学}．（2

已知A={(x,y)|x=n,y=an+b,nZ},.,已知A={(x,y)|x=n,y=an+b,n属于Z},B={(x,y)|x=m,y=3m^2+15,m属于Z},C={(x,y)|x^2+y^2 数学

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是()若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据()在等式两边同时（）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x不一定成立,理由（）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1成数学

由（）由a=b,得ma=m

高一数学集合题.设A={y|y=x2+2x+a,x∈R},B={x|3-x≤0},若A包含于B,则实数a的取值范围是.任何一个非空集合至少有两个子集.这句话对么?设集合A={x,xy,x-y},B={0,|x|,y},且A=B,求x,y的值.要过程.好的数学

过程.好的追~题目详的。。。

帮我把数学题写好,请指教!1.设M={x│x≥1},N={x│0≤x＜根号5}R为实数集,求CrM,CrN.2.集合A={x│x²-3x+2=0},B={x│x²-ax+a-1=0}且A∩B=B,求实数a的集.写好了我就给大分拉! 数学

设a>0,函数f(x)=(ax+b)/(x^2+1)，b为常数。(1)证明：函数f(x)的极大值点和极小值设a>0,函数f(x)=(ax+b)/(x^2+1)，b为常数。(1)证明：函数f(x)的极大值点和极小值点各有一个；（2）若函数f(x)的极大值为1 其他

，试求a值。

设函数f(x)=x^2+px+q(p,q属于R)集合A={x|x=f(x)}集合B={x|x=f[f(x)]（1）判断A包含于B是否正确,并说明理由（2）若A中仅有一个元素,判断A与B的关系,并证明数学

恒等证明已知a、b、c都是实数,且关于x的多项式(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)+(x+a)(x+b)为完全平方式,求证：a=b=c. 数学

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