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共找到 140 与∠C的度数分别是. 相关的结果,耗时222 ms
学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为和两种原子中相等的是(填序号).A.质子数B.电子数C.第一层电子数
化学
质的粒子名称是___.
如图,点E是正方形ABCD边BC上的一点(不与B、C重合),点F在CD边的延长线上,且满足DF=BE.联结EF,点M、N分别是EF与AC、AD的交点.(1)求∠AFE的度数;(2)求证:CECM=ACFC.
数学
如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形.当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是
其他
中平均速度是______m/
在验证牛顿第二定律的实验中,甲、乙、丙、丁四个实验小组根据实验数据画出的图象分别如下.对于这四个图象,分析正确的是()A.甲平衡摩擦过度B.乙平衡摩擦过度C.丙图象最后不
其他
甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲=10.8km/h、v乙=0.2km/min、v丙=2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是()A.v甲>v乙>v丙B.v乙>v甲>v丙C.v丙>v甲>v乙D.v甲>v丙>v乙
其他
低倍镜改用高倍镜观察后,视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是()A.增多、变小、变亮B.增多、变小、变暗C.减少、变大、变亮D.减少、变大、变暗
其他
已知A、B在数轴上对应的数分别用a、b表示,且(b+10)2+|a-20|=0,P是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离.(2)数轴上一点C距A点25个单位长度,其对
数学
对应的数.(3)动点P从原点
如图,点A、B、C在数轴上对应的数分别是-1、5、-2.(1)若点D是线段AB的中点,则点D在数轴上对应的数是,CD=个单位;(2)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每
数学
Q可以追上点P?(3)在数轴
在数轴上有三个点A、B、C分别表示数-3、0、2.按要求回答:(1)将点A向右移动6个单位长度后,三个点表示的数谁最大?最大是多少?(2)怎样移动A、B、C中两个点,才能使三个点表示的
其他
近似数0.320万的有效数字的个数和精确度分别是()A.两个,精确到千分位B.三个,精确到十位C.三个,精确到千分位D.三个,精确到百位
其他
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