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高一了,感觉语文还是不行.怎么办啊有人说语文是所有科目中最简单的,但对于我说语文十分苦手!我其他学科的成绩还算可以,但语文十分不行,比如老师上课将课文时,叫我们理解句子的什么什语文

作文也是我弱项,高中了,写了

某生物实验小组探究了PH对淀粉酶活性的影响．请分析回答：（1）实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成葡萄糖等还原性糖，还原糖与试剂发生作用，生成砖红色沉淀．（2）方法步骤及语文

1mL淀粉酶溶液+1m

英语中,除了理论理解外,是否存在判断使用现在完成时态的更加行之有效的方法?如题,比如一个句子中,如果含有一个过去时间状语,那么我们则可以很容易地判断出谓语动词用一般过去时态,那英语

为什么“x的平方+1=0”的解组成的集合为空集?无理数不可以作为一个集合中的元素吗?把问题中的“无理数”改为“虚数”，我搞错了。数学

A的特征值全部为0,A一定等于O吗AX=mXX为特征向量m为特征值那么可以理解为当m=0时,AX=O,得出A=O吗?另外,请问矩阵的特征向量可以理解成矩阵吗? 数学

某生物实验小组探究了pH对淀粉酶活性的影响。请回答有关问题：(1)实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖等还原性糖，还原糖与(A．斐林试剂；B．双缩脲试剂)发生作语文

选项中，选择适当内容填到表中

以下关于酶的叙述中正确的是（）A．胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C．利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理来探究语文

（x+3)的立方+27=0.我知道最后答案是-6,..呃...大家都很仔细呢......就是有一个地方不懂，为什么（X+3）的立方=（-3)的立方，可以算成（X+3)=-3呢？为什么立方可以去掉呢？/理解能力不好多包涵. 数学

请教英语问题快thereremainsaproblemtobeseetledremain想当与be对吗?可不可以理解成thereisaproblemtobesettled? 英语

一道初一数学题!（x+3)的立方+27=0.我知道最后答案是-6,但是过程是什么帮忙写一下...就是有一个地方不懂,为什么（X+3）的立方=（-3)的立方,可以算成（X+3)=-3呢?为什么立方可以去掉呢?/理解数学

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