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共找到 764 与≥4或x≤-4} 相关的结果,耗时252 ms
(2010•眉山二模)已知x>0,y>0,且2x+1y=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围()A.m≥4或m≤-2B.m≥2或m≤-4C.-4<m<2D.-2<m<4
数学
(2010•眉山二模)已知x>0,y>0,且2x+1y=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围()A.m≥4或m≤-2B.m≥2或m≤-4C.-4<m<2D.-2<m<4
数学
是不是不能直接用总数去减占总量的分数?如果要减总数量对应的分数,要把总数看成1或X是这样吗?就比如总数20,总数的1/4,不能直接用20去减1/4,要用代表总数的X或者把总数看成1,用1-1/4?
数学
麻烦大家给力回复.5、…最近发表了关于命题困惑的文章:设A:16的平方根是x=4或x=-4;B:16的平方根是x=4;C:16的平方根是x=-4;A是真命题,B和C是假命题,若A=B∨C,则两个假命题的析取是一个
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原题4x^2-4(2-x)大于或等于0答案为{x小于或等于-2,或x大于或等于1}
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解方程:(1)x^3-x=0(2)x^4-x^2+2x+2=0最好能用上立方差或立方和公式,能做出一个也好啊解方程:(1)x^3-x=0(2)x^4-x^2+2x+2=03Q给位了,
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解方程3[tan(x/2)]^2-tan(x/2)-4=0我自己算出来是x=2kπ+2arctan4/3或x=2kπ-π/2可答案上是x=2kπ-2arctan2/3或x=2kπ+2arctan2到底使我算错了还是答案错了,
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若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命题,则x的取值范围是.(最后结果用区间表示)
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设p:m-2/m-3≤2/3,q:关于x的不等式x2-4x+m2≤0的解集是空集,若p或q为真,p且q为假,试求m的取值范围已知集合A={x|2x-3/x+4<0},B={x|x2+ax+b≤0},A∩B=空集,A∪B={x|-4<x≤3},求实数a,b的值
数学
解方程:(结果用小数或整数表示)(1)60%X+25=4(2)X-10%X=18 (3)X+30%X=52 (4)(1-25%)X=36
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