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已知m,n,x,都是正整数,且满足于关系方程组x+100=m的平方,x+168=n的平方,求m,n,x的值.又因为m,n只能为正整数那么(n+m)(n-m)=68是怎样换算成为方程组1:n+m=34,n-m=2或方程组2:n+m=17,n-m=4 或方程组3:n+ 数学

=68,n-m=1就是这里我

1.若x为正整数,且3的x次方·9的x次方·27的x次方=9的6次方,则x=(为什么?)2.已知a的4次方=4,b的3次方=3,则a的12次方b的12次方(填“〉”或“ 数学

若函数f（x）=x2-（m+2）x+m+5在区间（2，4）内有且只有一个零点，则实数m的取值范围是133≤m＜5或m=4133≤m＜5或m=4．其他

若对任意x∈[1，2]，不等式4x+a•2-x+1-a2<0（a∈R）恒成立，则a的取值范围是（）A.a>52或a<-2B.a>174或a<-4C.a>174或a<-2D.a>52或a<-4 数学

已知a,b满足3根号a+4根号b=16,且x=4根号a-3根号b,其中a大于或等于0,b大于或等于0,求x的取值范围. 数学

（2007•日照）若直线y=x+k，x=1，x=4和x轴围成的直角梯形的面积等于9，则k的值等于（）A．B．C．或D．或数学

求几何平均值问题.三个实数1,X－2和X的几何平均值为4,5和－3的算术平均值,求X值,解出X＝4或－2,但答案是X＝－2要舍去,为什么? 数学

把{2,4,5}用描述法表示不能写类似于｛x|x=2或4或5｝的答案数学

已知y=|x-b|+|x-20|+|x-b-20|,其中0小于b小于20,b＜或=x＜或=20,求y的范围,y=4 数学

下列命题中：①某人进行射击训练，共有4发子弹，击中目标或者子弹打完停止射击，记射击次数为随机变量X，则“X=4”表示第4次射击击中目标：②变量y与x之间的相关系数r=-0.9532．查表得数学

（2ix-1x）n的二项展开

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