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用《几何画板》如何保持几何关系不变?譬如说,我在《几何画板》里绘制了两个定点,再在其外取了一点,量出此点与两定点的距离和,使它保持一个值,然后我再点击此点以及“AB+AC=”这个计算数学

到两定点的距离和为定值,此点

已知直线y=mx-1上有一点B（1，n），它到原点的距离是10，则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为（）A.12B.14或12C.14或18D.18或12 数学

点A与点B的距离是3个单位长度的木条木条的左端落在-9.-8之间,B点落在哪两个整数之间?初一《同步A+B》里的顺便写上理由数学

做自由落体运动的物体，先后经过空中的M、N两点时的速度分别为v1和v2，则下列说法中正确的是（）A.M、N间的距离为v22+v212gB.物体经过MN中点时的速度为v22+v212C.物体经过MN时所用的时数学

=v2−v12

两车分别从AB两地相对开出.在离中点12千米的地方相遇,已知甲车的速度是乙车的80%,AB两地相距多少千米?我要的是过程.半个小时内如果有,我再加20. 数学

在矩形ABCD中,对角线AC=10（AB＞BC),点B到AC的距离为4,E、F是对角线AC上两个动点,它们分别从点A、点C同时出发,沿对角线以1厘米/秒的相同速度运动,过E作EH⊥AC交Rt△ACD的直角边于H：过F作FG⊥AC交C 数学

切值（2）当t取何值时,以E

已知动点P的轨迹到定点A(2,0)的距离和它到定直线x=2分之1的距离比为2⑴求动点P的轨迹方程⑵若斜率K＝1的直线与动点P的轨迹交于A,B两点,且弦长|AB|=3倍根号2,求直线方程数学

两根木条,一根长20厘米,另一根长50厘米,将它们的一段重合,放在同一条直线上,此时两根木条的中点间距离是多少?最好附解题思路及步骤要不我看不懂了—3— 数学

要算式甲乙二人分别从AB两地中点同时出发,相背而行,速度比为3比5,当乙到达B地时,甲离A地还有300米求ABAB的距离最好不用方程数学

两质点同时沿同一条直线相向运动.A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀减速直线运动，加速度大小均为a，开始运动时，AB间距离为S，要想两质点在距B为Sn处相遇，则开始运动时B的速度物理

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