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背诵，默写。朱熹《观书有感》中借水之清澈是因有源头活水不断注人来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是，。语文

下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是（）A.后世记诵词章之习起巫医乐师百工之人之B.讽之读书以开其知觉而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其C.若冰霜剥落,则生意萧索语文

下列各句与例句的句式特点相同的一项是例句：句读之不知，惑之不解。A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾。B．秦孝公据崤函之固，拥雍语文

孔子曰：“何陋之

请问这句话用英语该怎么说啊?同时,应该把学习和读书当作一种习惯使之贯穿一生.能够用所学的知识从各个角度探索和认知世界.在知识的世界里是无止境的,所以不应该骄傲自满要谦虚谨慎. 英语

下列句子朗读时停顿不恰当的一句是[]A．伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。B．善哉，洋洋／兮若／江河！C．伯牙／所念，钟子期／必得之。D．伯牙／谓／世／再无知音，乃语文

阅读下文，把文中画线的句子译成现代汉语。王烈字彦方，太原人也。少师事陈实，以义行称。乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘，乞不使王彦方知也。”烈闻语文

老人遗剑于路，行道一人见而守

短文最后一句话,此处“乃”字作何解?可以解为“于是”,是否可以解为“才”?解释为“才”行不行?原文：阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟归,以袜实米,满之,负语文

,赍米一石致之塾,师乃受

文言文句式1.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也2.以勇气闻于诸侯3.孟武伯问孝.子曰：“父母,唯其疾之忧.”4.蚓无爪牙之利,筋骨之强.5.句读之不知,惑之不解6.居庙堂之高则忧其民,处江湖语文

下列句子中句式与其他三句不同的一项是（）A.句读之不知，惑之不解B.然而不王者，未之有也C.彼且奚适也D.君安与项伯有故语文

对下列句子中加点虚词的解释，不正确的一项是（）A.句读之不知之：宾语前置的标志B.其皆出于此乎？其：代词，这C.积土成山，风雨兴焉焉：兼词，从这里D. 语文

乎：介词，在

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