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阅读下列材料,回答问题。材料一此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”——《大国崛起》解说词材料二蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也
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赖。这时,一个巨大的新能源已
比较是一种重要的历史学习方法,某校九年级同学,将英国、美国、中国等相关历史知识进行了比较学习。现在邀请你也来比较学习,探究下列问题。(1)英国资产阶级革命中,哪个国王被
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662-1723年在位)统治
王华同学创作了历史情景剧《资产阶级统治的巩固与扩大》。下面是开场白中的一段话,其中与主题不符的是19世纪六七十年代[]A.英国资产阶级革命,推动了世界历史进程B
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追赶列强的步伐D.日本明治维
恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”阅读下列材料,回答问题:材料一1840年,英国控制着100万马力的蒸汽机,依靠1700多万枚机器纺锤,每年生产出200万码棉布
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世界总产量的一半以上。英国实
历史学习要掌握一些基本方法.结合所学知识,回答问题.(1)历史叙述是指对历史人物的经历、历史事件的概况或发展过程的直接描述.请简要叙述英国资产阶级革命的曲折历程.(2)
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要评价.(3)历史解释是将零
如果以《资产阶级统治的巩固与扩大》为主题,下列与主题不符的是A.英国资产阶级革命,推动了世界历史的进程B.美国结束了南北战争,进入高速发展阶段C.俄国进行了废
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阅读材料,回答问题。(28分)材料一光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历
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革命,也就从一个文明边缘的小
(28分)阅读材料,回答问题:材料一光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴
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英国形成了,正是在这种环境下
阅读材料回答问题(12分):材料一此时的英国,正在孕育着人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。——《大国崛起》
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、为机械提供动力的手段。
阅读材料,回答问题。(12分)材料一法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧
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远地分隔开来,但三国的革命作
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