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She wouldn't have been able to make both ends meet.这句话谁能帮我解析一下!刚开She wouldn't have been able to make both ends meet.这句话谁能帮我解析一下!刚开始学英语英语

不懂语法啊!

一道数学题,初一的方法解你懂得.沙河水库的水文资料记载（单位：米）；最高水位：43.5 警戒水位：42.8 平均水位：40.0 最低水位：36.4 下表是该水库内水位变化情况记录（上周末的水位达到数学

位变化/米 ﹣0.11 ﹢0

高一数学集合描述法有关例题.希望能有解答.我是高一的学生.在上学期及其表示方法时有几道例题没有明白.希望能有懂的人解答.一本辅导书上有两道同类型的例题.第一题：用描述法表示：数学

1} 然后对K进行分类分成三

辩证法和形而上学,通俗易懂些! 其他

求摩擦力的计算方法说点实际的,概念我听不懂,因为我是提前学,老师没讲过.比如说,一个物体被以100N的力夹着,该物体重200N要给它多大的托力它才能做匀速上升运动? 物理

正负数的加减法究竟怎么算啊?我马上就要上初中了,可是我数学不好,我不知道正负数的加减法怎么算,你们教教我吧,不要上网抄袭的,我看不懂,易记的就好数学

概率的加法公式和乘法公式我现在是初三,只是学了列举法,列表法,和树形图.老师只是简单的提了一下加法公式和乘法公式说是填空‘选择什么的可以用.说了,我没听懂,还有,说明什么时候用数学

微观粒子的动量和位置为什么不能准确测量?刚学到这些,老师讲的什么常量什么越大越小完全是听不懂啊,不要说那些深奥的名词了,我觉得无法得到正确的数据这种事情很荒谬,完全无法理解物理

要用什么公式名词了,为了学习

一个长方形面积是54平方米,长和宽的比是3:2,问长是多少 ,宽是多少?请问怎样算?用六年级学生能看懂的方法做数学

对于一条宽窄不变的公路,看上去总感觉远处比近处要窄,其原因是远处的公路对眼睛的.很显然这坑爹的语法我都不懂,物理目标的编者难道中学语文不过关?材料如下：人类和某些动物物理

时,是通过睫状体的伸缩来调节

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