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下列有关物质用途的说法不正确的是（）A.氦气密度小，化学性质稳定，可以填充探空气球B.氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C.氧气能支持燃烧，常用作燃料D.因为磷燃烧产生化学

下列说法不正确的是（）A.氧气能支持燃烧，因为氧气具有可以燃烧的性质B.常用氮气做食品保护气，因为氮气的化学性质不活泼C.氧气化学性质活泼，能与多种物质反应D.饼干在空化学

（2008•长沙模拟）在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图所示实验，该实验说明二氧化碳具有密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧的化学

会熄灭，因为杯内的氧气被耗尽

将一块严重腐蚀而部分变成铜绿（化学式为Cu2（OH）2CO3）的铜块磨成粉末，在空气中充分灼烧成CuO，发现固体质量在灼烧成前后保持不变，则灼烧成前粉末中铜（单质）的质量分数为（化学

物态变化在比较甲,乙两种液体沸点高低时,缺少温度计.某同学在试管内装入液体甲,烧杯内装入液体乙.将试管插入烧杯内的液体中,用酒精灯持续加热烧杯,直至液体乙沸腾,但始终未看到液体物理

定甲,乙两液体的沸点高低关系

下列说法正确的是（）A．所有的爆炸都属于化学变化B．温度达到可燃物的着火点就一定会燃烧C．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服D．只要是不能燃烧和不能支持燃烧的气化学

化学题：什么布料燃烧后保持原形不发出臭味?什么布料燃烧后不发出臭味?又是什么燃烧后熔化成坚硬的小粒球,用手揉搓不碎裂? 化学

关于氧气化学性质的有关的实验，说法正确的是（）A.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，用坩埚钳夹持C.木炭在氧气中燃烧实验中化学

厨内进行

某同学按如图所示的装置进行实验：将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯．（1）保持浓氨水中水的化学性质的最小化学

将一块严重腐蚀而部分变成铜绿（化学式为Cu2（OH）2CO3）的铜块磨成粉末，在空气中充分灼烧成CuO，发现固体质量在灼烧成前后保持不变，则灼烧成前粉末中铜（单质）的质量分数为（化学

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