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下列语句中加点字的意义和用法，相同的一组是（）A.幽王欲褒姒之笑也其真子恐其父之不能反也B.幽王之身乃死于丽山之下所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也C.而平王所以东徙也师者其他

阅读材料，完成下题。自仲尼之亡，六经之道，遂散而不可解。盖其患在于责其义之太深，而求其法之太切。夫六经之道，惟其近于人情是以久传而不废而世之迂学乃皆曲为语文

．用斜线（／）为文中画线的句

人非生而知之者.吾从而师之.道之所存,师之所存也.授之书而习其句读着也.句读知不知,惑之不解.1人非生而知之者.2吾从而师之.3道之所存,师之所存也.4授之书而习其句读着也.5句读知不知,惑语文

解释之的用法

祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪?”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之语文

非子之子邪?”对曰：“君问可

麻烦老师解答：阅读古文,完成练习.阅读古文,完成练习.东施效颦《庄子》西施痛心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里.其里之富人见之,坚闭门而不出；贫人见之,挈语文

里之丑人见而美之 [

说出下列“之”“其”在文言文中指代什么?1.择其善者而从之.2.友人惭,下车引之.3.其诗以养父母、收族为意.4.邑人奇之.5.康肃笑而遣之.6.其间千二百里.7.此何以知为孔子之言而曾子述之.8.亡语文

“而”“穷”“之”字的多种解释“而”化而为鸟怒而飞其远而无所至极邪水浅而舟大也而后乃今将图南穷子孙习其家风,今多穷困复前行,欲穷其林穷不失义,达不离道之水之积也不语文

屈原屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反（全文解释）屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,翼幸君之一悟,俗之一改也.其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉.然语文

举贤以自佐,然亡国破家相随属

“师尚父（即吕尚、姜尚）谋居多。於是武王已平商而王天下，封师尚父於齐营丘。……太公至国，脩政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。”该材料历史

夷，称霸诸侯

①公虽位充禄厚，而贫终其身②殁之日，身无以为敛，子无以为丧③先父族，次母族，次妻族④廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已⑤今观文正之义田，贤于平仲⑥后世必有史语文

和分析，不正确的一项是

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