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21.小名同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路,爱动脑的小名做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个“U”字形,只要从家骑自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可物理

以实现吗?为什么?（请根据有

爱动脑筋的小明，用一个发光二极管（LED）和一个电阻，串联后焊接在USB接头的“+”、“-”接线柱上，做成了一个简易的USB灯，当把USB接头插在USB口上时，USB接头的“+”“-”接线柱两端的物理

的定值电阻阻值为___Ω．

进入中学后，学习内容明显增多，同学们需要尽快适应初中生活，养成良好学习习惯。下列属于良好学习习惯的有（）A.上课爱动脑筋，积极发言B.一边听音乐，一边背书C.及时完成政治

阅读下面短文，回答短文后面的问题．爱动脑筋的帕斯卡法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问为什么，还喜欢自己去钻研，找出问题的答案．有一次，帕其他

，为何刀一离开盘子以后，声音

读《爱因斯坦小时候》回答问题爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事。爱因斯坦上小学时，因为他很少说话，有的其他

蜡水果等作业中，拿出一个很不

阅读下面短文，回答短文后面的问题．爱动脑筋的帕斯卡法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问为什么，还喜欢自己去钻研，找出问题的答案．有一次，帕物理

，为何刀一离开盘子以后，声音

默读下面的短文，按要求做。爱迪生的故事爱迪生是一位伟大的发明家，一生中有一千多项发明。小时候他就喜欢动脑筋钻研问题。在爱迪生7岁那年，有一语文

　　时间一分一秒地

阅读下面选文，回答文后问题。爱因斯坦小时候的故事爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦五岁语文

是什么东西吸着小针，打开一看

良好的学习习惯表现在①爱动脑、爱提问、爱观察②爱钻研、喜欢独立完成学习任务③学习有计划④经常与同学讨论问题⑤老师评讲自己已经做对的习题时，为节省时间就政治

．①②③④⑤

应用题,我把题目打出来.1.某公司职工分三批学习电脑，第一批参加学习的人数比总人数的40%少2人；第二批16人；第三批人数与前两批人数的比是1:第三批有多少人？2.六①中队开展爱心活动数学

采取活期存款的办法，每月20

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