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共找到 175 与①玉不琢 相关的结果,耗时52 ms
古代的很多成语、谚语都蕴含着很多科学知识,下列对成语、谚语的解释正确的是()A.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量和温度的水和冰,冰的能量高B.“玉不琢不成器”,“
化学
火实质上是金属元素的焰色反应
中国是一个文明古国,所创作下的古代诗词不仅优美而在在其中蕴含有化学知识.(1)“玉不琢不成器”中发生的变化是(填物理变化还是化学变化);(2)“钻石恒久远,一颗永流
化学
的说法正确的是______;
“玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的过程中,质量,密度(选填“改变”或“不变”).雕刀能够雕刻玉石,说明雕刀的硬度比玉石的硬度(选填“大”或“小”).而冰全部
物理
缩饼干与普通饼干相比,好处在
玉不琢不成器,木不雕不成材的道理
语文
古语云“玉不琢,不成器。”纪律片《我在故宫修文物》,讲述文物专家用精湛的技艺、精益求精的工匠精神修复文物。工匠精神是饿哦过增品种、提品质、创品牌的内在动力,工匠精神(
政治
权益。A. ①②B. ①③
阅读下面的文字,完成下列各题。侯琢玉叶孤侯七家住泗州城郊外,原名侯小宝,因在家中排行老七,所以人们都称呼侯七。由于爹妈死得早,加之六个哥哥姐姐也不管侯七的死活,侯
语文
道,不久,便在城中“一品轩”
玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎?虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善
语文
“学学半。”其此之谓乎?1.
善学者师逸而功倍,虽有嘉肴,玉不琢不成器人不学不知道的论述重点有什么不同举例说明本文运用的两种论证方法三篇文章的对比,明天学习质量监测就交了
语文
文言文阅读(12分)甲玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!(节选自《礼记·学记》)乙虽有嘉肴
语文
知困,然后能自强也。故曰:教
英语翻译玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然
英语
此之谓乎!古之教者,家有塾,
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