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某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度（不计封面，共300页），由图甲可知每张纸的厚度大约是毫米．在测金属丝直径时，采用了如图乙方法进行测量．根据图示情况，回答：细金物理

小明用秤、侧面有口的玻璃杯（溢出的水可直接用小烧杯接走）、水、细线等器材来测量一物块的密度．（1）他在杯中装满水，记下此时秤的示数为m0，如图甲，然后将物块慢慢放入水中，物理

时秤的示数为m1，m0___

某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根物理

则c1＞c2C．若c1=c2

用弹簧测力计分别提着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动，甲、乙两物体上升的高度随时间变化图象如图所示．甲、乙两物体运动过程中，测力计的示数分别为F甲、F乙，下列结果正物理

h乙D. F甲>F乙

小明用相同的酒精灯给相同质量的甲、乙液体加热，根据测得的实验数据作出了如图所示的图象，图象中分别用虚线和实线表示甲．乙液体温度随时间的变化关系．由图象可知，甲液体的沸其他

体的比热容．

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干、弹簧测力计．（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将物理

杠杆___（选填“左”或“右

利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．所用的钩码每只的质量为30g．实验中，先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端，稳定后依次测出相应的其他

码总质量（g）0306090

某校科学探究实验小组同学把一块从山下捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：①用天平准确称取20g石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；②测量C装置中吸收到的由反应过化学

问题：（1）甲图中装置B的作

从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，现有两位同学合作，用刻度尺测量人的反应时间：如图（1），甲捏住尺的上端（0刻度在上端），乙在尺的下部作握尺的准备（但不与尺其他

由此测得乙同学的反应时间为_

指针式多用表是实验室中常用的测量仪器，请完成下列问题：①用多用表测电流时，指针如图（甲）所示，接着的操作是．将选择开关拨至“50mA”档，将多用表串联入待测电路中，指针如物理

调零．将两表笔接待测电阻两端

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