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（作者：李荷卿，有删改）1．请用一句话概述小说的高潮部分。2．读划线句子“露茜老师心里百味杂陈”，结合上下文，揣摩露西老师此刻心语文

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政治题目有人说,发展大众文化就是要大力鼓励发展通俗,流行文化,高雅艺术太过小众，不是我们要倡导的大众文化。结合大众文化的有关知识，谈谈你的看法其他

下列说法正确的是（）A.β射线是由原子核外电子电离产生B.放射性物质的温度升高，则半衰期减小C.用能量等于氘核结合能的光子照射静止氘核不可能使氘核分解为一个质子和一个中物理

论，氢原子的核外电子由较高能

作者说:一只背袋简直是一段小型的人生.结合文章,谈谈你对这句话的理解. 语文

关于核力与核能，下列说法错误的是（）A.核力与核子所带电荷无关B.核力是一种短程力，属于强相互作用C.可利用方程△E=△mc2计算核反应过程中释放的核能D.比结合能越小，原子物理

虚词不能单独充当语法成分词是能够单独充当句法成分或能够单独成句的最小音义结合体,那‘老师辛苦了’的“了”课本上说＂它虽然不能单独成句,但能单独起语法作用,也是词＂“了”是语文

结合语境，在下面句子中填上恰当的含“静”字的词语。1．“啊呀！”小李的叫声震惊了（）的田野。2．再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（），读起来也响亮些。3 语文

教室里立刻（）了下来

思考探究：历史上的曹操与小说《三国演义》中的曹操形象大相径庭，前者是杰出的地主阶级政治家、军事家和文学家，后者成了嫉贤妒能的奸臣。试结合历史教材，归纳历史上的曹语文

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故乡语段阅读1请结合语境,分别对下列各种生活的含义进行分析（1）幸苦展转的生活（2）幸苦麻木的生活（3）幸苦恣睢的生活2小说中我是以为的形象语文

_____的生活3闰土和我的

阅读下面的一首唐诗，完成后面题目。宫词唐朱庆余寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。小题1:请结合全诗内容，简要分析诗中“美人”这一形象语文

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