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小明剪了一个等腰三角形的纸片三角形ABC,如图,AB=AC,他想得到一个等腰梯形,可是他手上没有任何测量工具,于是他利用折叠的方法得到两腰的高线BD,CE.然后沿ED边剪下,你认为他能得到一个等腰其他

如图甲是一种鸡蛋切片厨具，按图中的把手A，就能将鸡蛋切成图乙所示的形状，切片器上的细钢丝非常锋利，可以通过的方式（选填“增大”或“减小”）压强．使用切蛋器切蛋时相当物理

下列各句中没有词类活用的一项是[]A.晋军函陵，秦军氾南B.越国以鄙远，君知其难也C.阙秦以利晋，唯君图之D.亦去之语文

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下列各句中没有词类活下列各句中没有词类活用的一项是[]A.晋军函陵,秦军氾南B.越国以鄙远,君知其难也C.阙秦以利晋,唯君图之D.亦去之语文

10.画图,利用正方形和长方形的面积说明完全平方公式. 数学

如图所示：（1）指出图中有多少个边长为a的正方形？有多少个边长为b的正方形？有多少个两边长分别为a和b的矩形？（2）请在图中指出面积为（a+2b）2的图形，利用乘法公式计算结果，并其他

在前面的学习中，我们通过对同一面积的不同表达和比较，根据图①和图②发现并验证了平方差公式和完全平方公式这种利用面积关系解决问题的方法，使抽象的数量关系因集合直观而数学

是10的两个两位数相乘的算式

（2013•青岛）在前面的学习中，我们通过对同一面积的不同表达和比较，根据图1和图2发现并验证了平方差公式和完全平方公式．这种利用面积关系解决问题的方法，使抽象的数量关系因几其他

且个位数字之和是10的两个两

如图，请用两种不同的方式表示图中的大正方形的面积．方法一：方法二：你根据上述结果可以得到公式利用这1公式计算：e0e2=．其他

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