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有同学提出，蚂蚁不会发声，它们靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应语文

C，小岛间用两根小木条连接起

有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来语文

岛间用两根小木头搭成的“桥”

有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来语文

、C，小岛间用两根小木条连接

针对探究空气里氧气的含量这一实验,我有几个问题不是很明白,请高手指点（1）在探究空气里氧气的含量这一实验中,“导管内事先应注满水”这一个步骤能否用“液封集气瓶内的胶导管”（化学

,为什么?（2）某物质在空气

用二次函数解该问题对某条路线的长度进行N次测量,得到N个结果x1,x2,..省略号...,xn.如果用x作为这条路的长度近似值,当x取什么值时(x减x1)的平方+(x减x2)的平方+~省略号~+(x减xn)的平方,最小? 数学

两个互相垂直的匀变速直线运动,初速度是V1,V2,加速度是A1,A2,他们和运动轨迹是什么?曲线?直线?如果两运动不垂直,那又怎样?谢谢了（这是运动分解合成那的问题）对了，还有个条件V1=V2 物理

地理问题，求助两点的相对高度公式:相对高度小于(n＋1)等高距，大于等于（n+1）等高距。其中n为等高线的条数。这是什么什么公式，怎么用，举个题目例子，其他

有家无长高由请问你的家长是……？家长是干什么吃的？面对这两个极简单的问题，如今我们却很难回答。可能，大多数的城市家庭已经民主化，不需要“家语文

，才需要这样一个角色。于是，

阅读下面的文字，完成下列各题。有家无长高由请问你的家长是……？家长是干什么吃的？面对这两个极简单的问题，如今我们却很难回答。可能，大多数的城市家庭已经民主化，语文

一个角色。于是，纷争不断，离

我们都知道两带异种等量电荷平行绝缘金属板间电场的特点是匀强电场,可两带同种等量电荷平行绝缘金属板间电场又是什么样的呢?我是个高中生,对这个问题不大懂,求解答.XX.能付图最好,简物理

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