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李老师王老师和张老师在语文，数学，社会，自然，音乐，美术六门课中，每人分别教两门，已知：①社会老数学

）和（）王老师教（）

读下面的课文，做后面的题目（一）我们家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了黄澄澄的杏儿。从我家门前路过的人，总要望望那棵杏树，羡慕地说道：语文

段课文的第2句主要写杏儿结得

小芳和小玲同住在一个院子里,某天他们同时离家去上学,小芳每分钟走90米小玲每分钟走60米,小芳走到学校门口时突然发现忘记带语文课本,于是立即沿原路回家去取,行至180米处与小玲相遇,他数学

为培养学生数学学习兴趣，某校七年级准备开设“神奇魔方”、“魅力数独”、“数学故事”、“趣题巧解”四门选修课（每位学生必须且只选其中一门）．（1）学校对七年级部分学生进数学

）学校将选“数学故事”的学生

为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下列措施可行的是（）A.在校园周围植树B.将教室的门窗密封C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩物理

介绍我的房间,帮我写英文,急,我有一个漂亮的房间,房间里有大大的床,床上有一只玩具猫,床下有一只玩具狗,它门非常可爱.我的课桌在床边,我每天都在这写作业,我喜欢看书,所以房间里也有其他

请你诊断：“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊断“病因”，并开出“处方”。(1)同学1症状：每天放学回家，不仅要做作业还要复习功课，经常是做着这门作业又想着别的政治

喜欢问他。可没过多久，同学们

兄妹二人同时由家里出发去上学．哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到校门时发现忘带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇，则他们家离校多少米？其他

用C＋＋编写．设某班有3门课程（语文,数学,英语）的成绩．先输入学生人数,然后按学号（设为3位）从小到大的顺序依次输入学生学号和学生成绩．编写实现：1,统计每门课程全班的总成绩数学

及总成绩．

翻译：这个学期,我要好好努力,争取再创嘉绩.每门课程事先预习,事后复习,上课听讲,敢于提问.时间是要靠挤的,我要把挤出来的时间做些课外练习、课外阅读.这样,知识面才会更加的广.另外, 英语

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