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这里也是课堂课堂不只局限于学校的教室,凡是能够学习知识,收获道理,增长见识,锻炼能力的地方都能称之为课堂.只要你留心,你会发现生活中处处是课堂.请你以“这里也是课堂”为题,写一
语文
.不准复制……!
求学路上,伴随着成功与喜悦,也有紧张和压力。下列关于“学习压力”的说法中正确的是[]A.学习压力是由过度考试焦虑引起的B.培养正确的学习观念,养成良好的学习
政治
力大,有利于提高学习效率
过早智力开发会导致哪些恶果?科学研究表明,孩子成长的前四年,要发展出一生50%的学习能力,构建主要的学习途径,以后的学习就是以此为基础的。但是,这部分最关键的学习能力,不
其他
言、绘画到象形文字,再到文字
积极学习学会学习某校七年级(2)在学习了《知识让人生更亮丽》这一内容后,分组开展了以“积极学习、学会学习”为主题的论坛活动,请你参与其中。(1)一组同学围绕“学习
政治
习方法进行了交流。假若你是二
运用学习主题,可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料,有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。(12分)材料一:在世界的东方,屹立着一个历史
历史
万军力的东方大国;152年前
探究实验“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”和“蚯蚓走迷宫的错误尝试次数”的比较说明了()A.动物都具有学习能力B.动物越高等,学习能力就越强C.动物越低等,学习能力就越
语文
以下关于学习压力的看法全面的是()A.学习压力可以激发我们的干劲和潜能B.学习压力会使焦虑不断增加C.没有压力可能我们学的很轻松D.压力对我们都是不好的影响
政治
英语翻译1我根本不喜欢音乐2我们应该少吃多运动3如果我们尽力的话,我们会把英语学得更好4他知道许多关于电脑的知识5他经常放学后打篮球,有时练习听力
英语
11、小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的中球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上.实验方法结论1用脚踩足球,足球变扁2用脚踢足球,足球飞出去,撞到门
物理
,足球平飞,擦边踢,足球旋转
郑玲同学学习了"力的作用是相互的"知识后,她做了以下实验,用来探究其中的规律.将放在水平桌面上的小球A和B靠在一起,问A'B两球之间有力的作用吗,请写出理由{明天就要交,几分钟之内请高
其他
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