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已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)实验中,红磷燃烧的现象是.化学方程式为:4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点
化学
2)待燃烧停止,白烟消失并冷
如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置:(1)实验过程中红磷燃烧产生的现象是,红磷燃烧的文字表达式.(2)当红磷熄灭后,如果进入集气瓶内的水没有上升原来空
化学
气有哪些性质.(回答两条)_
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图1所示.回答下列问题:(1)红磷燃烧的主要现象:,红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化
其他
冷却至室温,打开止水夹D、将
已知.KMnO4溶液和NaOH溶液都能吸收SO2,但KMnO4不能吸收CO2.KMnO4与SO2反应后会褪色.品红不可以用来除去SO2.请设计一个实验证明C和浓硫酸的反应中有SO2和CO2的存在:可供
化学
溶液,NaOH溶液,澄清石
实验室常用亚硫酸钠固体和70%的浓硫酸制备SO2气体,反应方程式为Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,请设计一套实验装置,收集一试管干燥的SO2气体.(1)在下面方框中,A表示由分液漏斗和锥形瓶
化学
置示意图(夹持装置、连接胶管
甲同学设计了以贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱的实验,过程如下。①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是(6)。②固体E的成
化学
的成分是 (8) 。③
工业上制纯碱(Na2CO3)的其中一种方法是用NaOH溶液和适量CO2气体反应制取,但是这种方法的缺点是当CO2过量时,极易生成NaHCO3,且无明显现象.于是某实验小组同学设计了如下实验方案并在
化学
A、B中.②向A中通入过量C
实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O。请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率:(1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是
化学
→ →
实验室制取SO2的反应原理为Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O.请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率(已知SO3,熔点16.8℃,沸点44.8℃).(1)这些装置的连接顺序(按气体
化学
_→___→___→___→
某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置.(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发
化学
出的性质是______.(2
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