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共找到 959 与③用力拉弹簧 相关的结果,耗时154 ms
如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”实验中,A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套.实验时,需要两次拉伸橡皮条:第一次是用两个弹簧秤通过细绳套互
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据画出的力的图示.①某同学认
探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,第一次用两只弹簧秤同时拉OB和OC,第二次只用一只弹簧秤拉OB.(1
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拉伸相同长度即可C.需要及时
“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.①从图甲可读得弹簧秤B的示数为N.②
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分力与合力.③图乙中与F1、
(10分)(1)“探究合力与分力的关系”的实验如下图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点。用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。①从图甲可读得弹簧秤B
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“示意图”)来表示分力与合力
做“验证力的平行四边形定则”实验时,所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤(两个)、三角板、刻度尺.(1)实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一
其他
到同一位置,以保证前后两次效
如图所示,在“研究共点力的合成”实验中,把橡皮筋一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到位置O,这时除需记录O点位置外,还需记录和(
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夹角的大小D.两条细绳的方向
佳佳同学要探究橡皮筋的伸长与拉力之间的关系,她把橡皮筋的一端用图钉固定在水平桌面,另一端与弹簧测力计挂钩相连,橡皮筋受到的拉力由弹簧测力计显示,橡皮筋的长度由刻度尺来
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0 2.4 2.8 3
(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形
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形定则”的实验中所得到的实验
在“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤是:(A)把木板平放在桌面上,再用图钉把白纸钉在方木板上;(B)只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到O点,记下弹簧测力计的读数和细
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结点的位置O;(D)比较F和
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力
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