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呼唤创新型人才阅读答案1.根据《斜塔上的实验》一文的内容,仿照画线句子的句式,在括号里填上一个句子,使上下文意思贯通.2.作者用哥白尼、伽利略、牛顿的事例,证明了什么道理?3.联系上语文

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请用化学知识解释下列问题：化学是分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学，是人类在实践活动中产生的，是人类文化的一部分，与人文知识有密切联系．例如，我国一些成语中就蕴化学

车柴火，比喻无济于事．釜底抽

初中语文品读对联,联系选文回答问题.两表酬三顾,一对足千秋1.上联中的“酬”字体现了诸葛亮的人格魅力,下联中的“”两字突出了诸葛亮作为一个历史伟人”的巨大影响.2.请你思考语文

联系课文情景，下列句子中横线上应填入的动词恰当生动的一项是他把舵把从舵上掉，用它去，去，两只手抱住它，一次又一次地下去。[]A．扔打其他

　打　砍　劈 D．扔

（1）叙写买《山海经》一事时，写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系上下文简要说明。（2）有的同学认语文

“记忆中的阿长”。对此你是如

还能拿什么来爱你阅读题1阅读全文,看看“我”对生母的情感有什么变化?2联系上下文,第11段中“看到我,你充满着慌张和惊喜”的原因是什么?3文章写守灵时大哥诉说的情节,运用哪种记叙语文

纽约的风雪阅读答案联系上下文,请根据文章内容写一段某位家长与校长的对话.（要运用3种以上的对话形式并描写出人物说话是的神情、语气）（不少于60字）这个故事语文

经过、结果以及这样做的目的进

纽约的风雪联系上下文,根据文章内容写一段某位家长与校长的对话.要运用3种以上的对话形式和神情语气例：凯文的爸爸或者丽萨的妈妈语文

联系上下文理解词语：一扫而光：名声大振：“孩子，你开错窗户了”联系上下文，理解玛丽亚老师的这句话。读了这篇文章你有什么启发。一个美国的小男孩天其他

学生嘲笑的对象。他因此而成天

读句子，联系上下文理解带点词语的意思。1．蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。惊讶：。2．我仿佛看见了她语文

彩的内心世界。

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