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对于算式17/4乘口〇17/4,口中有以下的数可供选择：7/4,4/7,1,0,17,4/1,17/1.当〇中填“＞”时口中可填的数有（）.当〇中填“＜”时口中可填的数有（）.当〇中填“＝”时口中可填的数有（）数学

1.1（）42既是2的倍数,又是3的倍数,（）中可填2.207（）既是3的倍数,又是5的倍数,（）中可填3.4（）9（）既是2的倍数,又是3的倍数,同时含有因数5,这个数可以是能填多少填多少数学

填空，使所得的三位数能满足题目要求（1）3□2能被3整除，则□中可填入；（2）32□既能被3整除，又能被2整除，则□中可填入；（3）□3□能同时被2，3，5整除，则这个三位数可数学

117（）既是3的倍数,又是5的倍数（）中可填?249（）既是2的倍数,又是3的倍数（）中可填?()5()同时是2、3、5、的倍数（）分别填? 数学

5□2＜550，□中可填；7□28＞7529，□中可填A.0、1、2、3、4B.1、2、3、4、5C.5、6、7、8、9D.6、7、8、9．数学

归纳是学习的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）；化学

符合反应④的化学方程式___

4x2+（）+25y2可写成一个完全平方式，则括号中可填入（）A．10xyB．±10xyC．20xyD．±20xy 其他

（2014•黄冈）归纳是学习发的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或化学

____的前面；（3）通过分

不等式0.542＜0.5□3中，□中可填（）个数．A、5B、6C、7D、8 数学

8分之7=35÷40=87.5%=0.875=（）成=（）折算式5分之3÷A（A＞0）中,当A（）时,商大于5分之36分之5＞（）分之3＞2分之1,括号中可填写的整数有（）数学

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