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(2010•大连一模)如图1,在△OAB和
△OCD
中,∠A<90°,OB=kOD(k>1),∠AOB=∠COD,∠OAB与∠OCD互补.试探索线段AB与CD的数量关系,并证明你的结论.说明:如果你反复探索没有解决问题,
其他
2);(2)C在OA上,点D
如图甲,在等腰直角三角形OAB中,∠OAB=90°,B点在第一象限,A点坐标为(1,0).
△OCD
与△OAB关于y轴对称.(1)求经过D,O,B三点的抛物线的解析式;(2)若将△OAB向上平移k(k>0)个单
数学
称轴在y轴的______.(
AB是圆O的直径,C是圆上一动点,C点不与A、B点重合,过C点做直径AB的垂线,交圆于点D,角OCD的角平分线交圆于点P,求证:弧线AP等于弧线BP
数学
如图甲是电吹风的电路图,图乙是内部电路元件实物图,选择开关绕O点转动时,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.主要
物理
SHY2012-168
如图甲是电吹风的电路图,图乙是内部电路元件实物图,选择开关绕O点转动时,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.主要技术
物理
50℃~80℃额定功率热风:
如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电
其他
如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图
物理
(2013•德惠市二模)观察与发展等边三角形OAB和等边三角形OCD如图①放置,发现△OAC≌△OBD.画图与推广如果将图①中的等边三角形OAB和等边三角形OCD换为等腰三角形OAB和等腰三角
其他
等?在图②中画出图形并说明理
如图点A、B、C、D是圆O上四个点,如果AB=CD;那么三角形OAB和三角形OCD(填”是”或”不是”)全等三角形,判定依据是.
数学
如图点A、B、C、D是圆O上四个点,如果AB=CD;那么三角形OAB和三角形OCD(填”是”或”不是”)全等三角形,判定依据是.
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