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理解下列句子的含义，选出解释妥当的一项总之，这人总把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝入世，不受外界影响。（）A.这是作者用讽刺的手法，揭露别里科其他

给人留下鲜明的印象 C.这

结尾部分多处讲到“聪明”，请讨论下列句子的含义有什么不同。（1）让我们对现今的聪明人说最后一句话。（2）在一切馈赠礼品的人当中，那两个语文

像他们两个这样的人也是最聪

写出下列句子的含义1,一声不吭（kēng）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧.”他的声音很小,但很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水.”2,是呀,一个梦想,竞有如此大的力量, 语文

结合课文，理解句子的含义。“没有电脑、可乐、钢琴，只有卧床不起的母亲，但会用砂锅煎药，用细细的胳膊帮助妈妈翻身的孩子。”这是一个怎样的孩子？你的生活和他语文

联系上下文或生活,体会句子的含义（1）我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒（2）我从心里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发语文

就为着这一个"希望",支持他尽情地弹下去,而匆匆五十三年就如此活了下来.结合加点字的意思体会句子的含义就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆五十三年就如此活了下来.请语文

五、理解下面句子的含义或表达作用。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。2.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人其他

五、理解下面句子的含义或表达作用。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。2.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公语文

五、理解下面句子的含义或表达作用。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。2.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公语文

《一个孩子的逃生行囊》求概括主要内容和“任何时候我都不能抛弃它”句子的含义语文

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