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两道6年级聪明题一块边长是4厘米的正方形纸板,以它的对边为直径,剪掉两个半圆后,剩下的图形的周长是多少厘米?一项工程,甲独做要15天完成,乙独做要10天完成,现在两队合作,乙中途离开,从数学

如下图,从正方形中剪下一个圆后,剩下的部分的面积是多少平方分米?正方形的边长是10分米数学

如何用一个圆剪出一个正方形吗圆可以剪出一个正方形,但如何向学生解释这样剪的原由, 数学

把一个圆沿半径剪开将一个圆沿半径剪开,再拼成一个近似的长方形,已知这个长方形的长是12.56厘米,求这个圆的面积数学

一个圆的直径是6分米,用它剪一个最大的正方形.一个圆的直径是6分米,用它剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?我再不弄懂这类的题，我以后测验要是碰到的话，就糟糕了！噢不！数学

一个圆直径6分米,用它剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少? 数学

把一个圆沿半径剪成若干份,.把一个圆沿半径剪成若干份,再拼成一个近似的长方形.以知这个长方形的长方形的长是6.28厘米,这个长方形的宽是｛｝厘米,原来这个圆的面积是｛｝平方厘米数学

将一个圆沿半径平均剪成若干份,再拼成一个近似的长方形.已知这个长方形的周长是41.4厘米,那么,这个圆的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米? 数学

乌鸦喝水的故事大家都很熟悉．假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10－4m3圆柱形容器（器壁厚度不1)瓶内石块的总体积；(2)这时水对容器底的压强；(3)容器对地面的压强共增加了多物理

3圆柱形容器（器壁厚度不计）

乌鸦喝水的故事大家都很熟悉．假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10－4m3圆柱形容器（器壁厚度不计）,该容器的底面积为2×10-3m2,容器质量为200g,里面装有4×10-4m3的水,这只口渴的乌物理

面刚好升到瓶口,乌鸦喝到了水

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