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如图，在一个边长为1的正方形纸板上，依次贴上面积为12，14，18，…，12n的矩形彩色纸片（n为大于1的整数），请你用“数形结合”的思想，根据数形变化的规律，计算12+14+18+…+12n=2n−12n2n 其他

第一题：在长方形硬纸片上的4个角上都减去一个边长为x（cm）的正方形,将其折成一个容积v=600立方厘米的无盖长方形盒子,设长方形的底面积是S（平方厘米）求S关于X的函数解析式；如果S=300 数学

ABCD的面积为8平方厘米,

三个同样大小的正方形纸片拼成一个长方形后,周长减少了20厘米,拼成的长方形的周长是多少厘米? 数学

将一个正方形纸片对折两次，这两条折痕（）A.一定互相平行B.一定互相垂直C.互相垂直或互相平行D.不能确定数学

在数学活动课上，小聪把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形，再把这8个长方形纸片剪开，无重叠的拼成如图②的正方形ABCD，若中间小正方形的边长为2，则正方形ABCD的周长数学

已知：如图，有一块面积等于1200cm2的三角形纸片ABC，已知底边与底边BC上的高的和为100cm（底边BC大于底边上的高），要把它加工成一个正方形纸片，使正方形的一边EF在边BC上，顶点D、G分别数学

3个相同的正方形纸片按相同的方向叠放在一起（如图），顶点A和B分别与正方形中心点重合，如果所构成图形的周长是48厘米，那么这个图形覆盖的面积是平方厘米．数学

一张长方形纸片，剪下一个正方形，剩下一个长方形，称为第一次操作；在剩下的长方形纸片中再剪下一个正方形，剩下一个长方形，称为第二次操作；…；若在第n次操作后，剩下的长方形数学

CD为2阶奇异长方形．（1）

小斌将边长为10cm的正方形纸片的4个角各减去了一个边长为xcm的小正方形,做成一个无盖的纸盒,纸盒的表面积数学

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8.在△ABC内并排（不重叠）放入边长为1的小正方形纸片，第一层小纸片的一条边都在AB上，首尾两个正方形各有一个顶点分别在AC、BC上，依次这样摆放上数学

C. 16个D. 17个

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