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数学问题：如图12如图12-1-14,某村有一个四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均有—棵大核桃树.该村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大—倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池数学

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如图，某村有一个四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处有一棵古村，村民要在不移动古树，并且池塘各边保持直线的情况下，把池塘面积增大一倍．这种设想能否实现？若能数学

如图，某村有一个四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处各有一棵古树，现村民要在不移动古树，并且池塘各边保持直线的情况下，把池塘的面积增大一倍（1）问：这种设想能否实现？数学

如图，有一池塘，要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个点C不经过池塘可以直接到达点A和B，根据我们所学的几何知识利用尺规作图，至少有两种方法可间接得出A、B两端的距离，请数学

_的长就是A、B的距离，根据

一个等边三角形池塘,三个角上各有一个亭子,分别用A、B、C表示.现将池塘的面积扩大到原来的4倍,且为三角形,亭子位子不变.你认为这可能吗?如果可能请在原图上画出扩大后的示意图. 数学

一个等边三角形池塘,三个角上各有一个亭子,分别用A、B、C表示.现将池塘的面积扩数学

一个等边三角形池塘，三个角各有一个亭子（图中分别用A，B，C表示），现在想将池塘的面积扩大到原来的4倍，且仍为三角形，亭子的位置不变．你认为可能吗？如果能，请在原图上画出扩其他

张大伯承包了一个呈四边形的池塘：如图所示，它的四个角A，B，C，D处均有一棵核桃树，张大伯今年养鱼喜获丰收，明年准备把池塘面积扩大一倍，但又不想毁掉这四棵大树，并且扩建后的数学

张大伯承包了一个呈四边形的池塘：如图所示，它的四个角A，B，C，D处均有一棵核桃树，张大伯今年养鱼喜获丰收，明年准备把池塘面积扩大一倍，但又不想毁掉这四棵大树，并且扩建后的数学

如图，有一池塘．要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C，连接AC并延长到D，使CD=CA．连接BC并延长到E，使CE=CB．连接DE，那么量出DE的长，就是A、B的距离．请数学

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