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物理老师做了个演示想问大家他说的对不对,他用很小的力推了讲台一下说:讲台没有动是不是因为老师用的力小于讲台的摩擦力啊?他的结论是相等的,他说讲台没有动就是静止的所以就是平衡物理

得到一个很诡异的东东：0=∞为什么?根据物理热量的公式当R=0时Q1=IRt=I×0×t=0Q2=U/R×t=U/0×t=∞∴0=∞而0≠∞这是为什么?我问物理老师了他用一个东西敷衍我郁闷回答时说清楚点儿物理

求解一道弱智动力学物理题一只猫4.10kg在悬崖上睡觉,有着超级长的尾巴.猫毛与悬崖的摩擦系数为0.35.一个有着85.0kg的物理老师在攀岩,误把猫的尾巴当做绳子抓住了.结果开始往下滑,因为猫与其他

之前掉落了一些距离第一问：找

小刚向物理老师借了一把弹簧测力计，他想利用一个塑料吸盘，将它吸在玻璃上，来测量大气压强．如图：（1）他的想法有道理吗？请写出他的实验步骤及所测量的物理量．①；② 物理

cm2，弹簧测力计的量程是

“元旦文艺会演”时，物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目（注意：因该节目有危险，同学们切勿模仿）。首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标物理

开开关，取下灯泡，物理老师站

（2009•柳州模拟）柳铁一中某物理兴趣小组的同学在物理老师的带领下，在市区进行了如下实践活动，在由静止开始向上运动的电梯里，把一测量加速度的小探头固定在一个质量为1kg的手提物理

直线运动匀速直线运动

关于功和能的关系,下列说法中正确的是(我们物理老师说两个答案)A.物体具有的能越多,它做的功越多B.物体有了能就一定正在做功C.做功的物体一定具有能D.物体做功的多少与它具有的能无物理

物理单位换算问题本人现在初三，物理老师说N/kg和m/s²两个单位是一样的，但高中才学。请教一下怎么换算。要过程。其他

高一物理vt和xt图象怎么代公式?高一物理老师要求画图解题讲画图很直观简便.可是画完图还是要列公式啊那画图到底起什么作用.公式和图像有联系嘛?比如说vt的三角形图像带哪个公式算?梯数学

英语翻译1、这个小男孩最喜欢做的事情就是搭积木2、就先前的工作经验而言,约翰是这个职位的最佳候选人3、我的物理老师经常使用类比来说明一些较难理解的概念4、在家人和朋友的帮助英语

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