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共找到 840 与一个菱形 相关的结果,耗时258 ms
已知平行四边形abad的长是关于x的方程x方-mx+2分之m-4分之一=0的两个实数根(1)当m为和值时四边形abcd是菱形求出这个菱形的边长(2)若ab长为2那么平行四边形abcd的周长是多少
数学
1.写出三个是中心对称图形的英文字母...2.菱形两邻角的比是1比5,周长是9.6cm,则菱形的高是3.菱形的面积为50平方厘米,一个内角为30度,则这个菱形的边长为4.菱形的周长为24cm,一个内
数学
之比为5比12,对角线长为2
我有一个长是4.86m,宽是3.78m,高是0.72m的菱形房顶,面积怎么算
数学
已知向量a,向量b是同一平面内的两个不平行向量,在该平面内四边形ABCD中,向量AB=向量a+2向量b向量BC=-4向量a-向量b,向量CD=-5向量a-3向量b,则四边形ABCD的形状是A矩形B平行四边形C菱形D梯形
数学
正方形菱形矩形都具有的特征是()A.一个角是直角B.对角线互相垂直C.一组邻边相等D.对角线互相平分
数学
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是
一个菱形
,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
其他
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是
一个菱形
,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
数学
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是
一个菱形
,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里
数学
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是
一个菱形
,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
数学
下列5个命题:①四边相等的四边形是菱形;②两组对边相等的四边形是平行四边形;③空间四边形的内角和一定是360°;④有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;⑤在空间,过已
其他
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