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将五个边长都为2cm的正方形按如图所示摆放，点A、B、C、D分别是四个正方形的中心，（以下有（1）、（2）两问，每个考生只须选答一问，若两问都答，则只以第（2）问计分）（1）第一问数学

下面是由一些长短相等的木棍按一定规律拼成的图形,第n个图形由n个正方形组成则第一个图中有4根木棍,第2个图中有7根木棍,第五个图中有几根木棍,第n个图形中有根木棍,第20个图形中有根数学

画一画、填一填．（1）用数对表示长方形四个顶点的位置：A（，）；B（，）；C（，）；D（，）（2）把长方形绕C点按逆时针方向旋转90°，画出图旋转其他

右平移5格，画出平移后的图形

（1）试用一元二次方程的求根公式，探索方程ax+bx+c=0（a≠0）的两根互为倒数的条件是；（2）如图．边长为2的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A顺时针数学

中，AD∥BC，∠B=90°

附加题（1）试用一元二次方程的求根公式，探索方程ax+bx+c=0（a≠0）的两根互为倒数的条件是；（2）如图．边长为2的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A顺时针数学

在梯形ABCD中，AD∥BC

如图把一个边长为4厘米的正方形剪成四个相同的四个直角三角形，把这四个三角形按要求拼图（1）画出拼成梯形的两种拼法；（2）画出拼成平行四边形的两种拼法．①梯形示意图其他

如图把一个边长为4厘米的正方形剪成四个相同的四个直角三角形，把这四个三角形按要求拼图（1）画出拼成梯形的两种拼法；（2）画出拼成平行四边形的两种拼法．①梯形示意图其他

如图，四边形ABCD是边长为2，一个锐角等于60°的菱形纸片，小芳同学将一个三角形纸片的一个顶点与该菱形顶点D重合，按顺时针方向旋转三角形纸片，使它的两边分别数学

∠ EDF=60 °

小强和小虎在一起研究圆的面积计算公式，他们是按以下步骤进行的：（1）将圆等分成32个相同的扇形．（2）将所分成的32份按上16份，下16份的顺序再拼成一个近似的长方形．（3）通过比其他

发现问题、探索规律，要有一双敏锐的双眼，下面的图形是由边长为1的小正方形按照某种规律排列而成的．（1）观察图形，填写下表：图形个数（n）（1）（2）（3）正方形的个数8 其他

___个，周长为______

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