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王晶对自己要求不严,常常做一些损害集体的事情,老师教育他,他认为都是小事,不屑一顾.该用何名言去劝他政治

又钻牛角尖了,我想知道怎样做到“对事不对人”?很多人（就比如上司）训斥责备别人后,好像没发生什么一样,和别人照样交往自然,对事不对人是一种什么样的心态?期待更多见解. 其他

根据提示填带有数字的成语问题表示实实在在,不可更改（）表示干事麻利（）表示做事不周到.干了再说（）表示差不多（）表示一样东西两人平分（）表示人打小算语文

表示把握大（

生活在这样的集体中我该怎么办?老师过生日,我们四个人商量去买手套,我年纪最大但做事无主见,儿童心理,所以我说我不能一个人去,可以和另三个人中一个一起去.他们三个都推说有事不去, 其他

个最有可有去的问,他们都说对

英语翻译于是我就养成了一个习惯,总以为自己可以逃避那些自己不喜欢做的事情.这个习惯的后果就是今天的我一事无成.其实每个人都害怕失败,都不想直面困难,但是逃避是徒劳的.这回让你英语

头皮往前冲,一旦解决了眼前的

晏敦复请一位僧人做寺院的住持,这位僧人以寺院破败,经费不足而推辞不做.晏敦复说:"凭你的高才,担任这个职务本来就是很容易的事."僧人说:"巧媳妇煮不了无米的锅."晏敦复回答说:"要是有其他

仿写设问句不要太简单,好一点如果一个人年过半百,还会迎来事业、爱情的第二次辉煌吗?在常人眼里,这几乎是不可能的事.但有一个人做到了,而且,还是个女人.（放些这种类型的句子,这个是其他

业、爱情的第三次辉煌吗?在常

①一篇文章怎样才好看呢？先抛开内容不说，手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言，描写而不单调，叙事而不拖沓，抒情而不做作，说理而语文

情、理、典五个要素，我们可以

人有两件宝,双手和大脑.双手会做工,大脑会思考.用手不用脑,事情做不好.用脑不用手,啥也办不到.用手有用脑,才能有创造.一切创造靠劳动,劳动要用手和脑.1,我的两件宝是（）和（）.2,我能其他

有句话是形容一个人做了坏事心虚,即使别人在旁边议论的不是他,他也会以为说的是自己不是做贼心虚啦,主要是体现后面两句的话不是个成语语文

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