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共找到 53 与一位同学通过实验 相关的结果,耗时340 ms
(8分)化学研究性学习小组拟通过实验探究“新制的还原性铁粉和过量盐酸反应生成FeCl2还是FeCl3”。请你参与探究并回答有关问题:(1)一位同学用在空气中向反应后的溶液中滴加NaOH
化学
____________,②
物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学通过下面的实验探究,获得体验.如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙l处打一个绳结A,2l处打另一个绳结B.请一位
物理
运动,每秒运动1周.体验此时
如图甲所示,一位同学利用光电计时器做“验证机械能守恒定律”的实验.将一直径为d、质量为m的金属小球从A处由静止释放,小球通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得A、B间的距离为
物理
,为了测量小球的直径d,应该
一位同学做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验,他将摆球挂起后,进行了如下步骤:A.测摆长L:用米尺量出摆线长度;B.测周期T:将摆球拉起一个小角度,然后放开,在摆球某次通过
物理
按秒表停止计时,读出这段时间
下列关于遗传学经典实验的叙述中,正确的是()A.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出位于一对同源染色体上的等位基因符合基因的分离定律B.艾弗里进行的体外转化实验证明DNA是遗传物
语文
格里菲思、赫尔希和蔡斯利用
高中化学求几个萃取和提纯的实例解释1mol不同物质,粒子数相同,但质量不同摩尔是表示物质数量的单位吗详细点实验过程劲量详细麻烦讲下过程说得通俗一点不要找化学书上的照搬本人
化学
甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz.(1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过
物理
时间:t/s 0 0.
某些传染病可以通过握手进行传播.而常洗手可以减少手粘染病原菌的数量.为了验证这一结论,甲乙二位同学进行了如图实验.实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基;甲乙
语文
清洗手后用大拇指在l号培养基
课堂上,一位教育专家邀请14位同学平均分成两个小组,做“瓶中抽球”的实验。方法是:将14个彩球分别放在两个窄口瓶子里(瓶子的口径一次无法通过两个彩球),每个彩球都系着线
政治
,只见第一组的同学争先恐后,
如图是某学习小组在空旷的场地上做“摇绳发电实验”的示意图.他们将一铜芯线像甩跳绳一样匀速摇动,铜芯线的两端分别通过细铜线与灵敏交流电流表相连.摇绳的两位同学的连线与所
物理
d/s,用电表测得电路中电流
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