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初三一元二次方程主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎,解释不清楚,RT,没听懂的追问我,
数学
如果小学数学毕业考很难,有些同学说学二元一次方程什么的初中的题目,说对毕业有好处,可以解好多题。但我觉得小学学那么多没什么用。(各位大神给点意见!)我觉得现在对于我
其他
一元一次方程的解在数轴上表示什么图形?
数学
先解一元一次方程2x-1=-x+2,再找二元一次方程组y=2x-1,y=-x+2的解
数学
已知(k²-1)x²+(3k+3)x-k-1=0是关于x的一元一次方程,x的解为如果方程ax-4=2x的解是正整数,那么a的取值范围是
数学
二元一次方程组(1)若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=(2)要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是(3)为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼
数学
到面积为48000平方米的土
试利用一元一次方程2x-1=-x+2解二元一次方程组2x-1=y,-x+2=y
数学
在解方程组ax+by=3,2x-cy=5时,小明看错了c,解得x=2,y=-1.小华得出的正确答案是x=3,y=1,问a、b、c的值2.m取什么非负整数时,关于x、y的二元一次方程组{2x+my=4,x-2y=0的解是正整数?
数学
已知X的一元一次方程(3A+8B)X+7=0无解,则AB是什么数(正数负数,正整数负整数)
数学
已知关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2+m=0.(1)求证:无论实数m取什么值,方程总有两个不相等的实数根;(2)试写出一个m的值,使方程的两个根都是正整数,并解这个方程.
数学
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