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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加英语

删除 : 把

假定在英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或英语

删除：把多余的

下面短文共有10处语言错误，每句话最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删减或修改。增加：在缺词处加漏词附（∧），并在下面写上该加的词；删除：把多余的词用斜线（）英语

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文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(﹨ 英语

; 2. 只允许修改10处，

文中共有10处错误，每句中最多有两处。增加在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。删除把多余的词用斜线（\）划掉。修改在错的词下划一横线，英语

限一词。 2．只允许修改

文中共有十处语言错误，每句中最多两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（英语

. 只允许修改10处，多者（

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜英语

1.每处错误及其修改均仅限一

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉最一个单词的增加、删英语

删除：把多余的词用斜线 (

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在英语

错的词下划一横线，并在该词下

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

线，并在该词下面写出修改后的

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