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列式计算1、用0.28与4的积去除0.35与9的积,商是多少?2、391比一个数的4倍少15,求这个数.3、甲数的75%与乙数的40%相等,已知甲数是20,乙数是多少?4、1.3与4/5的和除以3与2/3的差,商是多少?5、一个数
其他
数的一半是多少?6、35的1
1.m的绝对值等于5,n的绝对值等于2,且m小于n,求m减n的值2.依次排列3个数:3,9,8.对于任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,负1,8.这
数学
,3,6,3,9,负10,负
第一道:列方程解答:已知x/4-1的相反数是-3,求x的值第二道:变式题:已知一个有理数的三分之一与2的差恰好等于这个数的相反数,求此有理数
数学
一元一次方.列式:某数的3倍比它的一半大2,若设某数位y,则列方程为().2.x的2倍减去7的差等于36,则列方程为().3.重庆力帆新感觉足球队训练用的足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成,其
数学
算出黑皮、白皮的块数,若设黑
关于充分性和必要性?一个命题:直角三角形三边成等差数列,的充要条件是三边边长为3:4:5,怎样是证明充分性,怎样是证明必要?不是条件---结论为充分性吗?为什么直角三角形三边成等差数
数学
下列各项中没有语病的一项是A.他带领技术骨干自主研发出等速测时仪,开发出训练信息分析系统,只需将受阅人员每天的训练数据输入计算机,便会自动生成优秀率、最大偏差等14项指标。
其他
范或监管政策,避免产业发生泡
两个学生每次数学测试的平均分相等,但标准差不同,下列说法正确的是()A.平均分相同说明两个学生成绩一样B.标准差较大的学生成绩较好C.标准
数学
大,标准差较小说明相对比较稳
在等差数列中,当(r≠s)时,必定是常数数列.然而在等比数列中,对某些正整数r、s(r≠s),当时,非常数数列的一个例子是.
政治
已知点F1、F2为双曲线x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为右支上一点,点P到右准线的距离为d,若|PF1|、|PF2|、d依次成等差数列,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.[2+3,+
数学
2+3]
如图,在双曲线y212-x213=1的上支上有三点A(x1,y1),B(x2,6),C(x3,y3),它们与点F(0,5)的距离成等差数列.(1)求y1+y3的值;(2)证明:线段AC的垂直平分线经过某一定点,并求此
其他
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