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如图,在四边形abcd中,ad平行于bc,角b等于90°,ab等于8,ad等于24,bc等于26,点p从点a出发,一1厘米每秒的速度向点d运动；点q从点c同时出发,以3厘米每秒的速度向点b运动.规定其中一个动点到达端点时, 数学

于cd和pq等于cd,分别要

矩形ABCD中，AD=32厘米，AB=24厘米，点P是线段AD上一动点，O为BD的中点，PO的延长线交BC于Q．若P从点A出发，以1厘米/秒的速度向D运动（不与D重合）．设点P运动时间为t秒，则t=秒时，点P 其他

是菱形．

如图1,点P,Q分别是边长为4CM的等边三角形ABC边AB,BC的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,切他们的速度都为1一秒每厘米,（1）连接AQ,CP交与M,则在P,Q运动过程中,∠CMQ有变化吗》?若有变化,说明数学

直角三角形?（3）如图二,若

如图,在等腰三角形ABC中,∠B=90,AB=BC=4厘米,点P以1米/秒的速度从点A出发向B移动,同时点Q以2米/秒的速度从点B出发向点C移动（当一个点到达后全部停止移动.（1）哪一个点先到达?（2）设经过x分数学

分别写出y1,y2关于x的函

如图①,正方形 ABCD中,点A、B的坐标分别为（0,10）,（8,4）,点C在第一象限．动点P在正方形 ABCD的边上,从点A出发沿A→B→C→D匀速运动,同时动点Q以相同速度在x轴上运动,当P点到D点时,两点同时数学

运动时,点Q的横坐标 x（长

如图，BC、AX分别垂直于AC，AC=2BC，点P和点Q从A点出发分别在AC和射线AX上运动，且点Q的运动速度是点P运动速度的2倍，当点P运动到处时，△ABC与△APQ一定全等．数学

数学一元二次应用题.A.B.C.D为矩形的4格顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P.Q分别从点A.C同时出发.P以三厘米每秒的速度向B移动,一直到达B为止.Q以2厘米每秒的速度向D移动.经过多长时间P.Q两点之间的距离数学

在矩形ABCD中,已知AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F；动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速移动一周,即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动中,一已知点数学

的速度为4cm/s运动时间为

如图，矩形ABCD中，AB=16，BC=6，动点P、Q分别从点A、C出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，一直到达点B为止；点Q以2cm/s的速度向点D移动．有一个点到达终点时两个点同时停止运动．问△PDQ能否其他

如图所示动点P、Q从点A（4，0）出发沿圆周运动，点P按逆时针方向每秒钟转π3弧度，点Q按顺时针方向每秒钟转π6弧度，求P、Q第一次相遇时所用的时间、相遇点的坐标P、Q点各自走过的弧长其他

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